DE CE O ANTROPO-LOGICĂ?

WHY AN ANTHROPO-LOGIC?

POURQUOI UNE ANTHROPO-LOGIQUE?

DE CE O ANTROPO-LOGICĂ?

 

Abstract
Why an Anthropo-logic ?
After I had explained the theory of Guillaume as a philosopher, I felt I could attempt to pass on to my linguistic family the philosophy I am still developing – a philosophy as marginalized as the Maître’s théory. On the one hand, because no other philosopher, admirer of Guillaume – Maldiney, Ricœur, Granger, Agamben – had taken it as a main « springboard ». On the other hand, because one of the reasons for my fidelity is that I found in this theory a central lesson on the human condition : the core of an Anthropo-logic published sixty years after my entrance at L’École Pratique des Hautres Études until the death of the Maître.

Résumé
Pourquoi une Anthropo-logique ?
Après avoir éclairé en philosophe la théorie de Gustave Guillaume, ne devais-je pas tenter de communiquer à ma famille linguistique la philosophie – aussi marginalisée que celle de son inspirateur – que je n’ai cessé d’élaborer. D’une part, parce qu’aucun autre admirateur philosophe (Maldiney, Ricœur, Granger, Agamben) ne l’avait prise comme principal « tremplin». D’autre part, parce que la raison de ma fidélité aura été d’y avoir trouvé un enseignement central sur la condition humaine : le foyer d’une Anthropo-logique parue soixante ans après mon entrée à L’École Pratique des Hautes Études jusqu’à la mort du Maître.

REZUMAT
De ce o Anthropo-logică ?
După ce am explicat teoria lui Gustave Guillaume ca şi filozof, am simţit că pot trece la a comunica familia mea lingvistică filozofia – la fel de marginalizată ca şi cea a celui care a inspirat-o. Pe de-o parte, deoarece nici un alt filozof, admirator al lui Guillaume – Maldiney, Ricœur, Granger, Agamben – nu a luat-o ca şi principală « trambulină ». Pe de altă parte, deoarece unul dintre motivele fidelităţii mele este acela că am găsit în această teorie o lecţie centrală despre condiţia umană: nucleul unei Antropo-logii publicat la şaizeci de ani după debutul meu la L’École Pratique des Hautres Études până la moartea maestrului.

Key words: Anthropo-logic, operativity, « l’instant du loquor », vertere / convertere

Mots-clés: Anthropo-logique, opérativité, l’instant du loquor, vertere / convertere

Cuvinte cheie: Antropo-logică, operativitate, l’instant du loquor, vertere / convertere

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